L’ICS da Feltre Zingarelli di Foggia dopo aver attivato lo Sportello Autismo per circa due anni, oggi investe sulla formazione dei docenti interni fornendo un corso ABA completamente gratuito, con l'obiettivo di formare il personale scolastico, di ogni ordine e grado, al fine di acquisire le competenze pratiche nel campo dell’Analisi del Comportamento necessarie ad applicare, in modo metodologicamente corretto, interventi basati sull’Analisi Comportamentale Applicata (ABA) nel contesto scolastico.
L’iniziativa formativa accreditata MIUR attraverso la piattaforma digitale S.O.F.I.A. è stata organizzata in collaborazione con la Cooperativa Sociale Ghenos di assistenza alla persona con una spiccata attenzione al mondo dell'autismo.
L’ABA è uno dei trattamenti considerati efficaci per l’autismo, secondo tutte le linee guida nazionali e internazionali, e per questo motivo gli insegnanti hanno evidenziato il bisogno di formarsi nell’ambito dei percorsi formativi volti all'inclusione scolastica degli alunni con disabilità intellettiva e del neurosviluppo.
L’istituto scolastico, molto sensibile alla seguente problematica si è affidata alla Cooperativa Ghenos, uno dei partner esperti in tale ambito presenti sul territorio di riferimento con cui collabora da diversi anni al fine di rispondere al meglio alle necessità degli alunni e delle famiglie.
Il corso, giunto all’ultimo incontro (26.10.23 alle ore 16:00), condotto dalla Dott.ssa Nunziante Veronica (Psicologa e Analista del comportamento BCBA, specializzanda in psicoterapia cognitivo-comportamentale) ha fornito i concetti di base dell’analisi del comportamento e gli strumenti essenziali per poter gestire i comportamenti problema degli alunni con disabilità cognitiva, indicando ai docenti quali sono i punti essenziali su cui focalizzarsi e le strategie di apprendimento più adatte.
Nel contesto scolastico risulta in aumento la presenza di casi l’autismo, questo richiede una conoscenza approfondita dell’autismo e delle sue caratteristiche.
Tale corso rappresenta un valore aggiunto per gli insegnanti di sostegno, in quanto ha fornito delle strategie didattiche concrete e utili per rispondere alle esigenze specifiche dell’individuo autistico all’interno delle aule scolastiche al fine di elargire un supporto adeguato agli studenti.
Avere voglia di migliorare la qualità di vita delle persone con autismo è l’obiettivo che dobbiamo perseguire, intervenendo sulle stereotipie, i comportamenti problema, le difficoltà relazionali e comunicative di una persona autistica, e per farlo è necessario avere conoscenze tecniche ed esperienza.
Frequentare un corso per tecnico ABA è stato davvero molto importante.
Ora facciamo tesoro di questi insegnamenti e strumenti estremamente utili per affrontare ogni situazione con professionalità e non essere preda dell’ansia in questo ambito ancora tutto da scoprire.
