L‘Istituto comprensivo Da Feltre-Zingarelli, il Polo Biblio Museale di Foggia e Mira Aps, il 7 novembre presso il Plesso San Lorenzo in via Achille Grandi, alle ore 11.30 presentano il progetto “ChlorotYci” finanziato con il bando “Supporto al percorso di transizione ecologica delle Istituzioni scolastiche” del Ministero dell’Istruzione - Dipartimento per le risorse umane, finanziarie e strumentali.
L’idea progettuale nasce dall’esigenza di incrementare le “parti verdi vive” negli spazi che gli alunni ei cittadini maggiormente vivono: la Scuola e la Biblioteca.
L’intento è quello di portare un “bosco” all’interno del Plesso San Lorenzo, potenziando la conoscenza delle scienze botaniche e della biologia vegetale, con un particolare focus sulla neurobiologia vegetale e l’installazione di angoli verdi nella Biblioteca “La Magna Capitana” per favorire il benessere, le funzioni mentali e cognitive.
“Chlorotyci” è stato ispirato dal meraviglioso ingegno della lumaca in grado di effettuare la fotosintesi: Elisya Chlorotica.
Dettagli progetto
Il progetto coinvolge 1000 alunni di tutta la scuola e in particolare prevede la costituzione di una “Task force verde” composta dagli alunni e dai docenti della scuola e dal personale del Polo Biblio Museale, in grado di far nascere per la prima volta un vero dialogo tra gli abitanti della città di Foggia e le piante. Il lavoro progettuale risponde all’ Obiettivo 11 dell’Agenda 2030: Rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, duraturi e sostenibili . L’obiettivo 11 mira a ridurre l’inquinamento pro capite prodotto dalle città, in particolare per quanto concerne la qualità dell’aria e la gestione dei rifiuti. Lo sviluppo urbano dovrà essere più inclusivo e sostenibile, grazie a una pianificazione degli insediamenti partecipativa e integrata.
Verranno effettuati diversi interventi, così come ci insegna l’esistenza della lumaca, in cui mondo vegetale e animale convivono, l’obiettivo sarà quello di creare uno scambio d’ambienti: quello vegetale esterno, entra all’interno degli edifici con un bosco e diverse specie botaniche, quello esterno, con materiali ecosostenibili, esce all’esterno con la creazione di aule all’aperto.
Lo scopo è educare alla sostenibilità. La Scuola, il Museo e la Biblioteca si aprono alla comunità per rendere unico lo spazio sociale di condivisone sia dei percorsi legati alla conoscenza, sia delle problematiche legate all’impatto ambientale.
Vari laboratori scientifici e didattici, in diverse zone e luoghi culturali della città, accompagneranno gli alunni durante tutto il percorso.
Interventi 7 novembre 2022 ore 11.30
Lucia Gaeta Dirigente Scolastico ICS Da Feltre-Zingarelli
Gabriella Berardi Direttrice Polo BiblioMuseale Regione Puglia
Paola Luongo Responsabile Coordinamento Progetto
Luciana Stella Responsabile Scientifico Progetto
Mariella Dipaola Responsabile grafica e comunicazioni.
